Публикации по теме «Высшая категория» (81-100)

Буклет «Как привить любовь к чтению» содержит рекомендации и советы для родителей, как сделать так, чтобы дети хотели читать. Данный материал можно использовать как лекционный материал на собраниях для родителей.

Сертификат о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации работников образования "Сферум в МАХ: возможности цифрового сервиса для образования" Курс на цифровые технологии для коммуникации в образовательной деятельности для работников образовательных организаций.

Инновационные методы воспитательной работы. Педагогическая этика с учащимися и родителями. Детская агрессия

Методические рекомендации по проведению лабораторных и практических работ на уроках биологии в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) направлены на совершенствование учебного процесса через практическое применение знаний учащихся. Лабораторные и практические занятия являются важной частью биологического образования, так как они позволяют учащимся не просто усваивать теоретический материал, но и самостоятельно наблюдать за природными явлениями, проводить эксперименты и делать выводы на основе полученных данных. Эти методы способствуют развитию у школьн

В презентации есть несколько приёмов для быстрого запоминания любой информации.

Готовый вариант положительной характеристики для снятия ребенка с учета в КДН.

Дефектологическая характеристика обучающегося с ОВЗ АООП ОО с ЗПР 7 5 класса на конец 2024-2025уч. г. будет полезна начинающим специалистам и коллегам реализующим адаптированные программы обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Твои 5 шагов до знака ГТО. Памятка для участника сдающего ГТО. Нормативы испытаний (тестов) - 5 ступень (от 14 до 15 лет).

Исследовательский метод при изучении имени существительного на уроке русского языка в 5 классе

Когнитивному развитию личности следует уделять особое внимание и желательно заблаговременно, до поступления ребёнка в школу. Системный и последовательный подход способствует полноценной подготовке детей к школьному обучению. Важно создать условия для гармоничного развития. Используем методы познания: анализ, синтез, сравнения, обобщения через фитотерапию и изодеятельность.

Данная игра направлена на развитие всех психических процессов, раскрытие творческого потенциала, формирование графомтторнвз функций личности. Разработку можно использовать для полноценного развития детей, для коррекции при различных нарушениях, для развлечения и укрепления отношений.

Современные требования к обучению в начальной школе подчёркивают важность того, чтобы дети не просто запоминали правила, а учились с интересом, с желанием, с радостью. Особенно это важно на уроках математики, где у многих ребят со временем появляется страх перед ошибкой, усталость от однообразных заданий и ощущение, что математика — это скучно.

Разработка представлена в ввиде рабочего листа, направлена на полное понимание текста по програмному материалу 2 класса. Учащийся читает текст, изображает в поле для рисунка, то что прочитал в письме и отвечает на вопросы. Проверяются навыки чтения, письма и владения лексическим материалом за курс 2 класса.

Идея плаката, изготовленного в ходе съемок музейного урока об октябрятах - единение пионерского и октябрьского движений, наставничество старших по отношению к младшим

В рамках национального проекта «Демография» — федерального проекта «Содействие занятости» Самарский институт культуры успешно провел обучение педагогов - руководителей детских театральных коллективов по программе повышения квалификации «Режиссура школьного театра»

В Самаре в Институте развития образования закончилось обучение педагогов по программе «Организация деятельности школьного театра в образовательном учреждении»

В рамках Всероссийского Грушинского фестиваля экотуристами - участниками экопроекта освоен один из маршрутов Большой Самарской тропы. Это Природный парк «Мастрюки»

В связи с особенностями подросткового возраста, важно помочь ребенку научиться общаться со сверстниками, родителями, педагогами, разобраться в изменениях, которые происходят в нем, осуществить помощь в поиске путей решения проблем, с которыми сталкивается подросток. Общение людей друг с другом — чрезвычайно сложный и тонкий процесс.

Данная методическая разработка направлена на мотивацию у обучающихся интереса к предмету, к познанию всё новых и интересных фактов из области математики, науки с широчайшими возможностями и богатейшим теоретической базой. Основная цель: пробудить у ребят желание и потребность систематически и планомерно заниматься предметом, каждодневно добросовестно выполнять домашние задания, а также осознанное стремление как можно лучше зарекомендовать себя при выполнении проверочных работ, получая высокие баллы. Качественно подготовить ребят к дальнейшему изучению математики в более старших классах.

В статье рассматривается проблема формирования толерантного сознания детей, оставшихся без попечения родителей и значимость приобщения к народной культуре, как к инструменту формирования сознания ребёнка.